NATUROPATIA AD INDIRIZZO BIO-ENERGETICO E TENSIO-SOTTILE DI H.A.M.O.R.S.
La filosofia di H.A.M.O.R.S. APS tende sempre ad unire le Scienze Umane e Naturali con le Discipline del Benessere Naturale proponendo anche qui una formazione professionale speciale e innovativa.
Il primo elemento distintivo di questa formazione naturopatica riguarda il lavoro interiore dello studente lungo le vie del Sé, un passaggio fondamentale per acquisire una comprensione dell’altro più obiettiva, un approccio più empatico, un giusto distacco e la forza necessaria ad un ascolto imparziale, competente e amorevole.
Il secondo elemento distintivo riguarda l’acquisizione di innovative tecniche Bio-energetiche/praniche e Tensio-sottili insieme alle competenze e tecniche naturopatiche, approfondite conoscenze sul funzionamento interiore, spirituale, biologico per innescare efficacemente il naturale processo di auto-riequilibrio in tutti i piani: individuale, relazionale, di vita.
LA NATUROPATIA: PROMUOVERE LA CULTURA DEL BENESSERE
La Naturopatia fa parte delle Discipline per il Benessere Naturale (DBN) o Discipline Olistiche per la Salute (DOS), la sua funzione, in generale, è ricercare la causa fondamentale di un disagio, promuovere la cultura del benessere, insegnare i principi della prevenzione sanitaria, proporre rimedi salutistici per un sano stile di vita, di alimentazione e di relazione con l’ambiente interno ed esterno.
La figura professionale del Naturopata, oggi ampiamente riconosciuta, deve possedere requisiti di Conoscenza, Abilità e Competenza, capacità di comunicazione, ascolto, accoglienza, empatia, attitudine alla crescita evolutiva personale. Una figura che opera in aree non mediche, infatti non prescrive farmaci a scopo terapeutico, bensì opera in sinergia con altre figure sanitarie e/o operatori della salute oppure in autonomia per supportare e promuovere l’avvio della funzione naturale auto-risanatrice intrinseca in ogni essere.
Il termine Naturopatia è composto da natura che deriva dal latino natus = “nato” + patia che deriva dal greco ρατηεια (patheia) = “sofferenza“. Il significato più plausibile è “origine della sofferenza” che è infatti il principio fondamentale di questa filosofia del benessere ovvero ricercare l’origine, il senso di un disagio collocato all’interno dell’insieme dell’individuo e della sua vita in accezione autenticamente olistica (dal greco ὅλος cioè “tutto, intero, totale“).
Oggi si ritiene che i fondamenti teorici di questa filosofia del benessere siano stati formulati intorno alla fine del XIX secolo negli Stati Uniti e poi diffusi ovunque; si ritiene inoltre che la Naturopatia rappresenti una raccolta di principi salutistici di diverse culture e che sia sempre in evoluzione. Eppure, dal punto di vista dell’antropologia medica e nella storia della cura, i principi naturali ovvero salutistici sono stati in realtà non solo la madre di tutte le cure quindi della medicina a base scientifica, ma sono oggi, sempre di più, parte delle abitudini di qualunque ambiente socioculturale.
L’importanza della Naturopatia oggi
Un elemento importante riguarda l’attuale orientamento mondiale verso abitudini di vita più sane, dalla nutrizione all’uso di prodotti naturali, dalla pratica sportiva alla ricerca di strade evolutive interiori, un orientamento sempre più incisivo che abbraccia tutte le fasce di età e riconosce nella figura del Naturopata un importante riferimento accanto alla figura medica.
Ma perché queste professioni sono diventate così importanti?
È sensato ammettere che negli ultimi decenni si stia perdendo sempre più quella figura oramai poetica del “medico di famiglia”, quello vicino, l’amico che ti vedeva, ti conosceva, ti toccava, il confidente insomma. In effetti, con l’aumentare odierno delle specializzazioni e soprattutto per necessità organizzative della Sanità, è possibile notare la tendenza a spezzare anche l’individuo – lo stesso individuus latino “indiviso e indivisibile”. È facile che egli possa quindi sentirsi settorializzato spesso perdendo, agli occhi di chi lo può curare, quella completezza interattiva di corpo, psiche, anima, società, ambiente, mondo. Sta proprio qui una delle motivazioni che inducono le persone ad affiancare alle figure mediche, professionisti bionaturali preparati e presenti anche per trovare quelle risposte soggettive, umane, empatiche che permettano all’individuo di ritrovare la propria identità, unire i puntini tra le istantanee di una medicina a volte troppo fratturata.
Un altro elemento che motiva oggi l’emergenza della visione naturopatica dell’esistenza riguarda una “nuova spinta” che induce le persone a cercare un equilibrio più autentico prima interno e poi esterno: si tratta di una novità mondiale, la responsabilità non solo verso se stessi ma anche globale e infinita, verso gli altri esseri umani, la natura intera, la vita stessa, quindi verso l’intero pianeta, la nostra biosfera-casa.
PERCHÉ FREQUENTARE NATUROPATIA AD INDIRIZZO BIO-ENERGETICO E TENSIO-SOTTILE?
– per essere innovativi e completi Professionisti Naturopati che conoscono le discipline di sempre e sanno utilizzare le Energie praniche e Tensio-sottili, conoscono il loro funzionamento, hanno dimestichezza con le tecniche più avanzate ed efficaci, sono formati in modo approfondito in Scienze Psicologiche, Neuroscientifiche, Fisiche di frontiera e Biologiche in un Approccio di Complessità;
– per iniziare e/o migliorare una seria professione;
– per imparare ad aiutare se stessi, i propri cari, i clienti e gli esseri in genere in un approccio competente, efficace, amorevole, empatico per avviare l’auto-riequilibrio omeostasico;
– per imparare a lavorare in modo distaccato/amorevole cioè in grado di essere empatici e restare in equilibrio a prescindere dall’entità dei disagi presenti nel soggetto su cui si lavora;
– per aumentare via via il proprio personale stato di benessere psico-fisico-energetico-tensio-sottile-di vita a mano a mano che si lavora;
– per saperne di più su chi siamo, sull’ambiente e sull’importanza della loro integrazione;
– per essere un soggetto più consapevole;
– per perfezionarsi con gli approfondimenti, le ore di pratica, il supporto individuale durante tutto il triennio, gli sviluppi inter-didattici ed extra-didattici a volte sperimentando luoghi e situazioni necessari alla formazione, proprio per avere un quadro completo, libero, consapevole.
UNA FORMAZIONE CHE FAVORISCE LA RIVELAZIONE DEL SÉ
Nel far proprie queste straordinarie conoscenze e tecniche è inevitabile che si riveli un intimo, sano, armonioso, rispettoso e consapevole viaggio verso il proprio Sé. Questo si traduce in un miglioramento del proprio approccio con se stessi e con il mondo, ma anche un più sano e coerente sviluppo degli intenti profondi, dei talenti e delle attitudini che ogni essere umano per propria natura possiede e che, a volte, specie nelle nostre società moderne, restano sopiti.
GLI INTENTI CON I QUALI È NATA QUESTA FORMAZIONE IN H.A.M.O.R.S. APS
- Una integrazione coerente di vari modelli operativi di natura pranica, energetica e tensio sottile, bionaturale in genere, psicologica, medica, culturale e delle scienze di frontiera attinenti per il riequilibrio omeostasico corpo-mente-spirito-ambiente cioè della persona, di ogni essere vivente e di ogni cosa.
- Una risposta contro l’entità dei costi economici e temporali delle varie formazioni bionaturali e universitarie che sarebbero necessarie per arrivare ad una corretta chiarificazione, abilità di somministrazione, cultura e coscienza del reale potere delle discipline bionaturali a sfondo energetico e tensio-sottile che questa formazione offre in un solo corso.
- Per concorrere alla manifestazione di un mondo migliore attraverso la formazione di persone-operatori capaci di fare la propria parte, concretamente, per un miglioramento della coscienza umana globale e per la salvaguardia del pianeta.
- La formazione di persone-operatori culturalmente più aperti e attenti alle evoluzioni scientifiche oggi sempre più celeri, che abbiano dimestichezza con le conoscenze e le tecniche naturopatiche più avanzate ed efficaci.
- La materializzazione compiuta della tendenza socio-culturale e scientifica odierna nell’includere nel percorso didattico parte delle scienze naturali, mediche e psicologiche insieme alle discipline olistiche specie a sfondo energetico e spirituale: oramai anche in Italia e anche in ambito DBN-DOS, tutte le discipline e le scienze sono improntate all’evoluzione reciproca integrandosi e contestualizzandosi non più contrapposte, ma combinate in un’ottica “davvero” integrativa, ben espressa dal recente approccio scientifico di “complessità” che altre nazioni hanno abbracciato da tempo.
PERCHÉ IL CORPO DOCENTI, RICERCATORI, RELATORI E OPERATORI PROFESSIONISTI È SPECIALE?
Perché sono persone altamente preparate e consolidate sia in alta formazione di ambito DBN-DOS cioè dalla Naturopatia alle più innovative Discipline Energetiche e Tensio Sottili, sia in vari ambiti universitari in scienze Naturali, Umane e di Frontiera. Una delle caratteristiche distintive di tutti coloro che collaborano nel centro è avere a cuore i principi di uguaglianza, disponibilità, collaborazione, serietà, onestà e attitudine alla leggerezza che, specie in ambito formativo, rende ogni appuntamento un’occasione di condivisione piacevole oltre che istruttiva.
CHE TIPO DI PROFESSIONISTA SARÒ?
Un professionista Naturopata specializzato in Naturopatia e nelle Tecniche Energetiche Praniche avanzate e Tensio Sottili per favorire il riequilibrio corpo-mente-spirito-ambiente integrando le sfere Bio-Naturali globali, Bio-Naturali Energetiche, Scienze Umane, Scienze Naturali e Scienze di frontiera.
QUALE TITOLO RICEVERÒ?
H.A.M.O.R.S. APS è una scuola accreditata e autorizzata alla formazione territoriale da ASI Nazionale – Arti Olistiche Orientali DBN-DOS che tramite la Scuola Capofila Nazionale (SCN) Università Popolare ACSD-SCIVIAS “Ildegarda di Bingen” può emettere Diplomi di Formazione Nazionale, cioè titoli che qualificano gli Operatori al termine del corso triennale, legati alla formazione continua e permanente come previsto dalla Legge n° 4 del 14 gennaio 2013 varata dal Parlamento italiano.
– Ogni anno riceverò un attestato di frequenza.
– Alla fine del terzo anno, a conclusione positiva del corso, riceverò un attestato qualificante di Operatore Bionaturale in Naturopatia ad indirizzo Bio-energetico e Tensio-sottile e successivamente anche il Diploma di Formazione Nazionale.
– Il monte ore del percorso didattico dell’Accademia H.A.M.O.R.S. è allineato alle più serie accademie europee e secondo le indicazioni dell’Ente ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS – capofila nazionale Università Popolare SCIVIAS Ildegarda di Bingen.
I VANTAGGI DI AVER FREQUENTATO QUESTO CORSO
– essere sempre informati sulle novità e sui corsi di aggiornamento importanti e necessari dopo la formazione come previsto dalla Legge n. 4 del 14 Gennaio 2013;
– avere a disposizione la consultazione degli studi, delle indagini e dei dati della Sezione di Ricerca scientifica, dei libri e del materiale a disposizione dello studente e dell’associato;
– essere inseriti nell’Elenco e nel sito dell’Accademia;
– poter essere inseriti nell‘Elenco Nazionale ASI Arti Olistiche Orientali DBN-DOS;
– poter ricevere il Libretto Formativo ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS;
– poter collaborare nelle attività dell’associazione, nella pratica lavorativa, nella divulgazione, nell’istruzione, nelle pubblicazioni e nella ricerca.
LA DURATA E LA CADENZA DEL CORSO
Il corso completo ha una durata di 3 anni ognuno da Gennaio a Dicembre con discussione delle tesine finali; è somministrato in lezioni frequentabili sia in presenza che in modalità webinar oppure ondemand.
Nello specifico:
– le lezioni nozionistiche possono essere frequentate online webinar (in conferenza online) oppure ondemand (videolezioni e registrazioni delle lezioni);
– lezioni pratiche in presenza oppure online webinar oppure ondemand.
Le cadenze delle lezioni sono le seguenti:
- il Giovedì sera dalle 19:30 alle 21:30 (secondo cadenza del calendario scolastico) somministrati Online Webinar (presenziare alle lezioni online insieme alla classe e all’insegnante);
- il Venerdì dalle 09:00 alle 13:00 e/o dalle 14:00 alle 18:00 (secondo cadenza del calendario scolastico) somministrati Online Webinar (presenziare alle lezioni online insieme alla classe e all’insegnante);
- due Sabato al mese alternati, dalle 9:00 alle 13:00 e/o dalle 14:00 alle 18:00 somministrati Online Webinar(presenziare alle lezioni online insieme alla classe e all’insegnante) oppure in presenza a scuola.
L’EDUCAZIONE ALLA BELLEZZA DELLO STUDIO
Una efficace comprensione, acquisizione e memorizzazione delle abilità e delle nozioni devono poggiare su alcune importanti basi nell’approccio personale allo studio: l’importanza dello stato emotivo come la fiducia in se stessi, nelle proprie facoltà cognitive, emotive e abilità fisiche, il rispetto per il proprio funzionamento cognitivo, l’organizzazione, la ripetizione, la sana e fisiologica capacità di concentrazione.
Per questo, oltre a pianificare una serie di appuntamenti utili al fine della riuscita di ogni singolo studente, questa scuola punta molto sul lavoro interiore individuale laddove possano essere utili alcuni avanzamenti di coscienza anche per migliorare l’approccio allo studio. I nostri docenti, i professionisti, i tutor, gli studenti anziani e tirocinanti sono a disposizione con calore e rispetto ogni volta che uno studente si trova in difficoltà.
Un altro elemento fondamentale in questa scuola, così come deve essere in tutte le scuole bionaturali, è sapere di far parte di una classe, una famiglia di anime che si rincontrano e che scelgono di evolvere insieme puntando proprio sull’unicità di ogni individuo; un microcosmo all’interno di H.A.M.O.R.S. e del mondo dove le dinamiche umane possano essere autentiche, vissute e trasformate in modo costruttivo, un allenamento ad un approccio nuovo e sano da portare anche nella vita di tutti i giorni.
Brevi test durante la formazione per favorire lo studente
Durante il triennio di formazione si effettuano in modo informale brevi colloqui o esperienze durante le lezioni che non hanno valore di punteggio di profitto (non si danno voti), ma servono ad aiutare lo studente a monitorare la propria formazione e correre ai ripari ove necessario.
Gli esami di profitto durante l’intero triennio
Per consolidare le tecniche pratiche, favorire e monitorare l’acquisizione delle nozioni, riparare immediatamente eventuali lacune, permettere una più corretta valutazione individuale che sarà poi considerata alla fine di ogni anno e a conclusione del triennio, evitare l’ansia di un impegnativo esame finale, riteniamo che sia più sensato pianificare esami a step anziché concentrare tutte le materie alla fine dell’anno scolastico. Per questo, i test di profitto in itinere sono previsti in tre momenti durante ogni anno scolastico nei mesi di marzo, giugno e dicembre.
Come vengono valutati i test in itinere
I punteggi delle prove in itinere sono sempre calcolati in trentesimi (30/30) con un minimo di 18 punti ed un massimo di 30 punti con lode che corrisponde ad un punto (1,5/30). La somma degli esiti di tutte le valutazioni dell’anno e le tesi finali di ogni anno saranno convertite in centesimi per il calcolo della media totale finale e per accedere alla tesi conclusiva dell’intero percorso.
Modalità prove scritte (2 possibili tipologie):
a) 20 domande a risposta multipla – in questo caso ogni risposta corretta corrisponde a 1 punto (1,5/30); ogni risposta non corretta corrisponde a 0 punti;
b) 10 domande a risposta multipla più 3 domande a risposta aperta – in questo caso, ogni risposta corretta delle 10 domande a risposta multipla, corrisponde a 1 punto (1,5/30); ogni risposta corretta delle 5 domande aperte, viene valutata dal docente da un minimo di 0 ad un massimo 5 punti ciascuna (da 0/30 a 7,5/30); ogni risposta non corretta corrisponde a 0 punti.
Breve esposizione di un argomento a piacere + due domande da parte del docente – in questo caso la valutazione è a discrezione del docente e corrisponde da un minimo di 0 ad un massimo 30 punti con lode; la durata della prova è breve e a discrezione del docente.
Prove pratiche di gruppo o singole inerenti ad una tecnica acquisita – in questo caso la valutazione è a discrezione del docente e corrisponde da un minimo di 0 ad un massimo 30 punti con lode per ogni studente; la durata della prova è breve e a discrezione del docente.
La tesi finale è un elaborato che lo studente deve stilare a conclusione di ogni anno formativo e via via sempre più articolata con l’avanzare del triennio. L’elaborato ha la funzione di sviluppare la capacità espositiva, espressiva, sintattica, il consolidamento delle competenze acquisite, permettere approfondimenti e ricerche, favorire lo sviluppo di nuove idee ed intuizioni anche di natura interiore. Tutto questo è importante perché un Professionista del Benessere dovrà potersi approcciare con persone di ogni tipo e cultura, con altre figure professionali, potrà pubblicare lavori, fare informazione.
Gli argomenti
L’argomento di una tesi è a discrezione dello studente e può riguardare una materia specifica che ha trovato interessante o che gli consenta di approfondire un aspetto che lo ha colpito e di cui gli piacerebbe discutere oppure che gli permetta di esplicare un proprio punto di vista o una pratica frutto della propria esperienza maturata durante il percorso fin dal suo inizio; una ricerca trasversale multi-disciplinare delle materie del proprio corso strutturata in una accezione olistica; presentare la propria evoluzione di futuro operatore riguardante le abilità acquisite durante percorso e/o la pratica; sviluppare una o più ricerche riguardanti le materie presenti nel corso o attinenti ad esso; presentare una tecnica creata da lui stesso indicandone la motivazione, il significato, i metodi, l’efficacia, i limiti e corredando la descrizione con almeno 5/10 casi reali sperimentati e documentati.
Pubblicazioni delle tesi
Le tesi potranno essere pubblicate nel sito H.A.M.O.R.S. APS a beneficio di tutti i futuri studenti, operatori, interessati. Questa scuola, infatti, è anche un centro di divulgazione e punta moltissimo sui docenti, studenti e su tutti coloro che hanno qualcosa di utile da dire e proporre in ogni forma, anche in un approccio artistico che è uno degli obiettivi del centro. Per questo, H.A.M.O.R.S. APS ha strette collaborazioni con altre associazioni, centri, canali telematici esterni come, per esempio, il canale YouTube Ogni Momento attraverso il quale vengono pubblicati video utili a tutti.
I passi per la stesura della tesi
- Entro il 15 di ottobre dell’anno in corso gli studenti devono inviare alla Segreteria Didattica (didattica@hamors.com) una prima bozza della tesina con introduzione dettagliata degli sviluppi e indicando l’argomento e il titolo. Lo studente avrà già per tempo visualizzato il file esplicativo di costruzione della tesi presente nella sezione studenti, nel quale si trovano le indicazioni dettagliate su come deve essere stilato l’elaborato finale, impaginazioni, loghi, consigli utili. In questa fase la Segreteria seguirà lo studente e lo metterà in contatto con eventuale/i Relatore/i tra gli insegnanti, laddove serva suo/loro supporto o controllo.
- Entro il 20 Novembre dell’anno in corso gli studenti devono inviare in segreteria una copia della propria tesi finale sia in formato pdf che in formato word (per successivi aggiustamenti in vista di una futura pubblicazione sul sito H.A.M.O.R.S. APS).
Le sessioni di discussione della tesi finale sono previste a metà Dicembre.
È possibile accedere alla discussione della tesi finale con un minimo di 18/30 globalmente acquisiti durante l’ultimo anno.
Le sessioni di discussione della tesi finale sono previste a metà Dicembre.
Nel giorno di discussione della tesi di ogni anno, il candidato dovrà mettere a disposizione della Commissione una copia cartacea che verrà restituita al momento della consegna dell’attestato dell’anno in corso.
Nel giorno di discussione della tesi del terzo anno, oltre all’attestato, lo studente sarà proclamato “Operatore DBN-DOS in Pranoterapia e Pranopratica ad indirizzo Tensio-sottile” e successivamente riceverà il Diploma ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS oltre agli altri inquadramenti previsti.
H.A.M.O.R.S. APS è una associazione senza scopo di lucro, è gestita e frequentata solo dai propri soci; si sostiene grazie all’impegno, alle donazioni, ai contributi volontari dei soci studenti e partecipanti ai corsi brevi, agli eventi e alle attività in genere, ai tesseramenti, alle donazioni libere da parte di privati e aziende.
Diventare Socio H.A.M.O.R.S. APS
Essendo H.A.M.O.R.S. APS una associazione, come tale può proporre attività solo con e per i propri soci che possono diventarlo in qualunque momento dell’anno; è necessario conoscere lo Statuto di H.A.M.O.R.S. APS e di ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS nonchè versare la quota annuale di € 20,00 che include anche il tesseramento ad ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS con copertura assicurativa Unipol quadro A.
I passi per associarsi sono i seguenti:
- compilazione online del modulo Socio che si trova all’interno del sito hamors.com;
- versamento della quota associativa annuale di € 20,00 contestualmente alla compilazione del modulo a mezzo bonifico su conto corrente su IBAN IT91L0200836142000104846732 intestato ad associazione H.A.M.O.R.S. APS;
- Seguirà e-mail da parte di H.A.M.O.R.S. APS con la tessera digitale annuale che porta il “Codice Socio H.A.M.O.R.S.” ed il “Codice Socio ASI Nazionale”.
Iscrizione e contributi per frequentare il corso triennale
Le iscrizioni vanno presentate entro il mese di Gennaio. Nel caso in cui vi fossero esuberi (le classi sono a numero limitato) le ultime iscrizioni potranno essere convogliate all’anno seguente; nel caso in cui non venisse raggiunto il numero minimo di iscritti, l’importo del contributo d’iscrizione versato verrà interamente restituito, salvo diversi accordi.
1 – Il primo passo da parte dello studente è effettuale l’iscrizione online al corso compilando il modulo di iscrizione ai corsi triennali che si trova all’interno del sito hamors.com indicando a quale delle tre formazioni desidera iscriversi.
2 – Il contributo per frequentare il corso nell’anno scolastico 2021/22 è di € 2.700,00 + € 100,00 spese di segreteria all’anno (tot. € 2.800,00 all’anno). Il contributo del primo anno scolastico resta invariato per i tre anni.
3 – Con H.A.M.O.R.S. APS esiste la possibilità di avere dei piccoli sconti sulla retta per onorare l’impegno relativo a corsi già frequentati dallo studente anche in altre scuole o università, purché attinenti alle materie presenti nel triennio.
4 – Il contributo individuato potrà essere versato in un’unica rata oppure, salvo diversi accordi, così ripartito:
– Contributo di iscrizione di € 400,00 (che include € 100,00 per spese annuali di segreteria) da versare in concomitanza con la compilazione del modulo online di iscrizione definendo così l’ingresso come studente;
– Contributo di primo acconto pari ad € 200,00 entro Novembre dell’anno scolastico in corso;
– Contributo in 8 rate di € 300,00 ciascuna, da versare da Febbraio a Settembre dell’anno scolastico in corso.
ALTRE INFORMAZIONI IMPORTANTI
– La quota include tutte le spese relative al corso: lezioni frontali, pratiche e online, dispense, slide, video, test, esami, attestati, diplomi supporto tecnico, tutor, pratica, tirocinio presso l’Accademia o altre sedi connesse ad essa.
– Ogni anno è necessario effettuare il tesseramento (pari ad € 20,00 per ciascun anno)
– In caso di interruzione del corso, lo studente verrà rimborsato per il periodo scolastico non frequentato o verserà la quota restante del percorso goduto se non ancora versato.
– Ad ogni studente, dopo l’iscrizione, viene aperta una propria sezione individuale protetta da psw all’interno del sito H.A.M.O.R.S. dalla quale scaricare via via tutto il materiale (dispense, slide, video ecc.).
– Vista l’importanza del lavoro su se stesso da parte di ogni studente H.A.M.O.R.S. APS, egli viene seguito da docenti, operatori professionisti, studenti di fine corso ed ha inoltre diritto a 3 sessioni individuali gratuite extrascolastiche all’anno richiedendole alle dott.sse Veronica Gerardi o Laura Greguoldo.
IL PROGRAMMA DIDATTICO
Esso somministra da una parte le conoscenze fondamentali che ogni Operatore del Benessere Bio-Naturale deve avere e dall’altra, nozioni, tecniche sempre più avanzate della sfera Energetica Pranica e Tensio-sottile, cioè tutte quelle conoscenze che riguardano l’Energia ed il suo utilizzo a 360° per l’equilibrio omeostasico psico-fisico-emotivo-energetico di ogni essere e cosa. Inoltre, è inevitabilmente un programma altamente strutturato per lavorare su di sé con l’intento di rivelare quella Consapevolezza necessaria all’utilizzo delle tecniche e volta a migliorare l’approccio e la sostanza della propria vita.
Primo anno:
Scienze Psicologiche e Neuroscienze – Dott.sse Veronica Gerardi, Laura Greguoldo
Anatomia e Fisiologia del SNC – Dott.ssa Veronica Gerardi
Anatomia e Fisiologia dell’attività psichica – Dott.ssa Veronica Gerardi
Fisica I e II – Chimica generale, inorganica e Biochimica – Biologia I II III – Biologia Molecolare e Genetica – Ecologia – dott.ssa Alice Stocco
Embriologia, Istologia, Anatomia – Dott. Valerio Tegon
Naturopatia I – Naturopata Vania Lot
Erboristeria I – Naturopata Vania Lot
Tecniche di pulizia organi – Naturopata Vania Lot
Fondamenti di Nutrizione – Naturopata Vania Lot
Botanica – Naturopata Vania Lot
Fiori di Bach I – Naturopata Vania Lot
MTC – Medicina Tradizionale Cinese I – Naturopata Vania Lot
Etica, Bioetica, Deontologia naturopatica – Naturopata Vania Lot
Iridologia Base – Naturopata Laura Zanon
Fondamenti di Fisionomica – Enneagramma – Dott. Pierluigi Cipriani
Le Afflizioni: uno degli strumenti per la consapevolezza – Dott.ssa Laura Greguoldo
Numerologia e applicazioni Tensio Sottili – Dott.ssa Laura Greguoldo
Memoria consapevole delle vite passate e genealogiche – Dott.ssa Laura Greguoldo
Auto-Percezione: dalla postura all’integrità – Dott. Carlo Migot
Fondamenti di Kinesiologia Applicata – Dott. Pierluigi Cipriani
Antropologia: Sciamanismo, le porte dello Spirito – Dott.ssa Martina Colorio
Arte-pratica – Maestro Andrea Vizzini
Introduzione Zen-Shiatsu – Shiatzuka Andrea Minetto
Introduzione Riflessologia plantare – Dott.ssa Serena Vizzini
Terzo Settore – Legge 4 del 14/01/2013 – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Codice del Consumo – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Secondo anno:
Scienze Psicologiche e Neuroscienze – Dott.sse Veronica Gerardi, Laura Greguoldo
Fisiologia – Dott. Valerio Tegon
Epigenetica Dott.ssa Alice Stocco
PNEI Dott.ssa Alice Stocco
Naturopatia Applicata II – Naturopata Vania Lot
Nutrizione Naturale – Naturopata Vania Lot
Erboristeria II – Naturopata Vania Lot
Geobiologia – Naturopata Vania Lot
Fiori di Bach II – Naturopata Vania Lot
MTC – Medicina Tradizionale Cinese II – Naturopata Vania Lot
Anatomia e Fisiologia energetica – Dott. Carlo Migot
Teoria e Pratica Pranoterapia e Pranopratica – Dott.ssa Veronica Gerardi
Introduzione al Tensio Sottile – Dott.ssa Laura Greguoldo
DEO Uni: Introduzione Divina Essenza dell’Ordine Universale – Dott.ssa Laura Greguoldo
DEO Uni: Esperienza di Connessione all’Ordine Universale –Dott.ssa Laura Greguoldo
Teoria e Pratica Pranoterapia Tensio Sottile I – Dott.ssa Laura Greguoldo
Terzo Settore – Legge 4 del 14/01/2013 – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Codice del Consumo – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Terzo anno:
Scienze Psicologiche e Neuroscienze – Dott.ssa Veronica Gerardi
SNC – Avanzato – Dott.ssa Veronica Gerardi
Scienze Psicologiche e Neuro-Meditative – Dott.ssa Laura Greguoldo
Neuropsichiatria infantile – Dott.ssa Laura Greguoldo
Antropologia Medica – Dott.ssa Alice Stocco
Fisica Quantistica – Dott.ssa Alice Stocco
Biologia Quantistica – Dott.ssa Alice Stocco
Semeiotica – Naturopata Vania Lot
Fondamenti di farmacologia – Dott. Farmacisti
Fondamenti di Primo Soccorso – Dott. Ospedalieri
Naturopatia Applicata III – Naturopata Vania Lot
Pratica Naturopatica – Naturopata Vania Lot
Nutrigenomica e Pratica – Naturopata Vania Lot
Sinergie con altri professionisti della Salute – Naturopata Vania Lot
Erboristeria III – Naturopata Vania Lot
Fiori di Bach III – Naturopata Vania Lot
Flori-Pratica Australiana I – Dott.ssa Alice Foti
Flori-Pratica Australiana per animali I – Dott.ssa Alice Foti
Arte Spagirica: Evoluzione del Sé – Dott. Gabriele Laguzzi
Antropologia: Uomo, Elementi, Energia – Wu Xing – Le fasi dell’energia – Dott.ssa Martina Colorio
Introduzione alla Domoteorica – Dott.ssa Martina Colorio
DEO Universal – La Pranoterapia Tensio Sottile del Naturopata – pratica – Dott.ssa Laura Greguoldo
Centri cerebrali e Connessione al Campo Universale – Dott.sse Laura Greguoldo, Veronica Gerardi
Terzo Settore – Legge 4 del 14/01/2013 – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Codice del Consumo – ASI Nazionale Arti Olistiche Orientali DBN-DOS
Fondamenti di Marketing e Management – Dott. Carlo Migot
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Pubblicazione avvenuta con il consenso al trattamento dei dati secondo il regolamento generale per la protezione dei dati personali Art. 13 del Regolamento (UE) n. 679/2016 c. GDPR.
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